他还反强调
2018-07-07 20:59
来源:未知
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这个时候,一个问题自然浮现,曾经提出过商学院教育无用论的马云,会在湖畔培养出创业家吗?湖畔的商科教育,与商学院有何本质区别?

湖畔大学似乎刻意不走寻常路。比如,课程第一天,没有开学典礼,也没有传统课堂,学员们是被安排分组做木琴。马校长也给同学们发讲义。讲义的内容是马云在阿里巴巴的内部讲话,据说达93页之多,且要求两天内读完,阅读量不算少。他还反强调,湖畔大学将专门研究失败。

我理解下来,湖畔大学的吸引力有这么几个方面:一是马云和校董团队的号召力,特别是马云与阿里神话让人有求索热情;二是创业课程的讲授,的确也能有知识层面的提升,包括围绕相关主题的“头脑风暴”,都会让学员有所收益。除此之外,在这个风行朋友圈的社交时代,学员们当然希望进入马云的朋友圈,学员之间也可以有很多的碰撞与分享。可以料想,“湖畔一期”与未来的二期、三期乃至n期之间,也会形成校友圈。在某种意义上,圈子的实用价值甚至大于授课本身。

这几天,我一直留意高调问世的湖畔大学。原因简单:这所“大学”的校长是马云,学员则包括俏江南的公子汪小菲、优米网ceo王利芬等。湖畔大学的第一批校董,如冯仑、郭广昌、史玉柱、沈国军、钱颖一和蔡洪滨等,皆为业界或学界大腕。

湖畔大学刚刚出发,更多的教学手段还未可知。湖畔究竟怎么去教,学员和外界都很好奇,但这不是关键。创业家到底不是普通的年轻学子,他们所要的,绝不只是教育形式上的“小聪明”式的革新。

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